A téma a környezetvédelem, klímavédelem, embervédelem volt. Az iskola könyvtárterme zsúfolásig megtelt, majd a technikai feladatok megoldása után elkezdődött az előadás. A hallgatóság végig feszülten figyelt az előadóra, aki bevonta a gyerekeket egy közös beszélgetésbe. Csoportos és egyéni feladványok tették mozgalmassá az egyébként is színes, érdekes előadást.

Először a környezetvédelemről volt szó. A mára klasszikussá érett témák (a környezet fogalma, az elemek szennyezése, a fosszilis energiahordozók kérdése, a szennyezés és az újrahasznosítás stb.) a hallgatóság tudását szondázták és bővítették. Ezután a klímaváltozás került szóba, ezúttal a helyi tapasztalatok és cselekvési lehetőségek bemutatására is sor került. (Szelektív hulladékgyűjtés, csapadék felhasználása, teraszos művelés, környezettudatos vásárlás stb.).

Végül a Vízakadémiáról beszélt az előadó. Megtudtuk, hogy ha nem felcímkézett palackjából töltjük ki, akkor a többség nem tudja megkülönböztetni az ásványvizet a csapvíztől, mégis a csapvíz áránál nagyságrendekkel több pénzt adunk ki a környezetet terhelő műanyag PET palackok megvásárlására.